Tag: Türkçe

Online Kurs Geliştirmede Tasarım Düşüncesi’ne Giriş Tasarım düşüncesi, kökleri tasarım alanında olan ancak çeşitli disiplinlerde değerli olduğu kanıtlanmış yenilikçi ve kullanıcı merkezli bir problem çözme yaklaşımıdır. Tasarım düşüncesi’ni online kurs geliştirmeye dahil etmek, öğrenciler için daha çekici, etkili ve kullanıcı dostu öğrenme deneyimleri yaratılmasını sağlayabilir. […]

Giriş: Öğrenmedeki Oyunlaştırma Kavramını Anlama Oyunlaştırma, eğitim teknolojisi alanında dalgalar yaratan bir terim, temelde öğrenci katılımını ve motivasyonunu artırmak için oyunların gücünden yararlanmayı içerir. Öncelikle oyunlaştırmanın, tüm öğrenme deneyimini bir oyun haline getirmek olmadığını, daha çok […]

eÖğrenmede Coğrafi Konum Belirleme Coğrafi konum, genellikle GPS veya IP adresleri aracılığıyla bir bireyin veya cihazın coğrafi konumunun belirlenmesine atıfta bulunur. Son yıllarda, coğrafi konum, eğitim de dahil olmak üzere çeşitli alanlarda özelleştirilmiş deneyimler yaratmaya yardımcı olacak güçlü bir araç olarak öne çıkmıştır. eÖğrenme geliştirme uzmanları, çalışmalarına […]

eLearning’de İçerik Kişiselleştirme için Chatbot Çözümlerine Giriş Günümüzün hızlı tempolu dünyasında, hem bireyler hem de kuruluşlar için etkili ve verimli öğrenme çözümlerine duyulan ihtiyaç kritik hale gelmiştir. eLearning, öğrencilere çeşitli eğitim içeriklerine uygun erişim sağlayarak eğitim ve öğretime popüler bir yöntem olarak ortaya çıkmıştır. Başlıca zorluklardan biri […]

Koşullu Biçimlendirmeye Giriş Koşullu biçimlendirme, Google Sheets’teki güçlü bir özelliktir ve kullanıcıların belirli biçimlendirme stilleri ve görsel ipuçlarını hücrelere önceden tanımlanmış kriterler veya kurallar temelinde uygulamalarını sağlar. Bu dinamik özellikle kullanıcılar, verileri hızlıca analiz edebilir, eğilimleri belirleyebilir ve hedef kitleleri ile etkili bir şekilde bilgi paylaşabilir. Öğretim tasarımı uzmanları için, […]

Mobile eLearning Uygulamalarına Giriş Günümüzün hızlı tempolu, teknoloji odaklı dünyası, yaşam, çalışma ve öğrenme şekillerimizi dönüştürmüştür. Akıllı telefonların ve mobil cihazların yaygınlaşmasıyla bilgiye ve öğrenme kaynaklarına erişim, coğrafi sınırları ve zaman kısıtlamalarını aşarak her yerde mümkün kılınmıştır. Bu devrimin önemli bir etki yarattığı alanlardan biri eğitim ve […]

I. e-Öğrenmede Oyunlaştırma Gücü Oyunlaştırma, dijital ortamda öğrenmeye yaklaşımımızı dönüştüren popüler bir e-öğrenme tasarım stratejisi haline gelmiştir. Temelinde, oyunlaştırma; oyun temelli öğeleri, ilkeleri ve mekanikleri, e-öğrenme kursları gibi oyun dışı bağlamlara dahil etmeyi içerir. Bunu yaparak, öğrenci bağlılığını, motivasyonunu, keyfini ve coşkusunu artırmayı amaçlamaktadır […]

Öğrenme Analitiği’ne Giriş Öğrenme Analitiği, öğrenme sürecini iyileştirmek amacıyla öğrenciler ve onların bağlamları hakkında verilerin ölçülmesi, toplanması, analizi ve raporlanması üzerine odaklanan yeni bir alan. Öğrenme analitiği’nin temel amacı, eğitimcilerin, kurumların ve organizasyonların öğrenciler için öğrenme deneyimini geliştirmek üzere bu verilerden yararlanarak […]

Altyazı Teknolojisine Giriş Altyazı, özellikle e-Öğrenme alanında giderek önem kazanan temel bir erişilebilirlik özelliğidir. İsminden de anlaşılacağı gibi, altyazılar gizli olup kullanıcının tercihine göre etkinleştirilebilir veya devre dışı bırakılabilir. İşitme engelli bireyler için, […]

AI Destekli Sanal Eğitmenlere Giriş E-öğrenme teknolojinin yükselişi, yaşamlarımızın çeşitli yönlerini devrimleştirmeye devam etmekte ve dikkate değer bir alan bilgi edinme biçimimizdir. Son birkaç yıl, çevrimiçi öğrenme platformlarına olan talepte önemli bir artışa tanıklık etmiş ve bilgi aktarımının geleneksel yöntemini dönüştürmüştür. E-öğrenme deneyimleri […]

Bu, İngilizce yazılmış orijinal makalenin bir çevirisidir: The Psychology of Leaderboards in Instructional Design Öğretim Tasarımında Lider Tablolarına Giriş Lider tabloları, özellikle oyunlaştırma stratejilerinde, öğrencileri etkilemek ve motive etmek için sıkça kullanılan bir öğretim tasarımı unsurdur. Bir öğretim tasarımcısı olarak, lider tablolarının arkasındaki psikolojiyi ve bunların öğrenme ortamlarında nasıl etkili bir şekilde uygulanabileceğini anlamak önemlidir. […]