Tag: Русский

Введение в дизайн-мышление при разработке онлайн-курсов. Дизайн-мышление – это инновационный и ориентированный на пользователя подход к решению проблем, уходящий корнями в область дизайна, но оказавшийся ценным в различных областях. Внедрение дизайн-мышления в разработку онлайн-курсов может привести к более увлекательным, эффективным и удобным для обучающихся образовательным опыту. […]

Введение: Понимание концепции геймификации в обучении. Геймификация, термин, который стал очень популярным в области образовательных технологий, по сути, включает в себя использование потенциала игр для повышения уровня вовлеченности и мотивации обучающихся. Очень важно сначала понять, что геймификация – это не превращение всего обучающего процесса в игру, скорее это […]

Введение в геолокацию в электронном обучении. Геолокация относится к определению географического местоположения индивидуума или устройства, обычно через GPS или IP-адреса. В последние годы геолокация приобрела известность как мощный инструмент для создания индивидуализированных впечатлений в различных областях, включая электронное обучение. Поскольку профессионалы в области разработки электронного обучения стремятся к […]

Введение в решения для чат-ботов для персонализации контента в электронном обучении В сегодняшнем быстро меняющемся мире потребность в эффективных и продуктивных решениях для обучения становится критически важной для как отдельных лиц, так и организаций. Электронное обучение стало популярным способом предоставления образования и тренировки, предоставляя ученикам удобный доступ к разнообразному образовательному контенту. Одной из основных проблем […]

Введение в условное форматирование Условное форматирование – это мощная функция в Google Sheets, которая позволяет пользователям применять определенные стили форматирования и визуальные подсказки к ячейкам на основе предварительно заданных критериев или правил. Благодаря этому динамическому функционалу пользователи могут быстро анализировать данные, определять тренды и эффективно передавать информацию своей целевой аудитории. Для профессионалов в области дизайна инструкций, […]

Введение в мобильные приложения для электронного обучения Сегодняшний стремительный, технологичный мир изменил способ нашей жизни, работы и обучения. С широким распространением смартфонов и мобильных устройств, доступ к знаниям и образовательным ресурсам стал повсеместным, преодолевая географические границы и временные рамки. Одна из областей, в которой эта революция оказала значительное влияние – это обучение […]

I. Сила геймификации в электронном обучении Геймификация стала популярной стратегией в дизайне электронного обучения, меняя подход к обучению в цифровой среде. В своей основе, геймификация заключается в интеграции элементов, принципов и механики игр в контексты, не являющиеся играми, например, в курсы электронного обучения. Главная цель – увеличение заинтересованности учащегося, мотивации, удовольствия от обучения и […]

Введение в аналитику обучения Аналитика обучения – это новая область, которая сосредотачивается на измерении, сборе, анализе и предоставлении данных о студентах и их контексте с целью улучшения процесса обучения. Основная цель аналитики обучения – помочь образователям, учреждениям и организациям улучшить опыт обучения студентов, используя […]

Введение в технологию закрытых субтитров Закрытые субтитры – это важная функция доступности, которая быстро приобретает значение в наше время цифровой эры, особенно в области электронного обучения. Как следует из названия, закрытые субтитры скрыты и могут быть активированы или деактивированы в соответствии с предпочтениями пользователя. Они направлены на предоставление личности, которые глухие, […]

Введение в AI-управляемых виртуальных преподавателей в электронном обучении Возрастание технологий продолжает революционировать различные аспекты нашей жизни, и одна из заметных областей – это способ, которым мы приобретаем знания. За последние несколько лет спрос на онлайн-платформы обучения значительно вырос, трансформируя традиционный способ преподавания знаний. Опыт электронного обучения […]

Это перевод оригинальной статьи, написанной на английском языке: The Psychology of Leaderboards in Instructional Design Введение в таблицы лидеров в инструкционном дизайне Таблицы лидеров являются распространенным элементом в инструкционном дизайне, особенно в стратегиях геймификации, с целью привлечь и мотивировать учащихся. С точки зрения инструкционного дизайнера, необходимо понимать психологию, стоящую за таблицами лидеров, и то, как […]