• Konum Belirleme Aracılığıyla Alan Temelli Öğrenme

    Giriş: Alan Tabanlı Öğrenme ve Potansiyeli Alan tabanlı öğrenme, aynı zamanda deneyimsel öğrenme olarak da bilinir, sınıfın sınırlarını gerçek dünya deneyimlerine odaklanarak genişletir. Bu tür bir öğrenme yaklaşımı, öğrencileri pratik, interaktif bir ortama daldırarak gerçek dünya bağlamlarında öğrenmeyi kolaylaştırır. Alan tabanlı öğrenmenin arkasındaki felsefe, yaparak öğrenmektir, böylece kavramsal […] konuları yükseltir.

  • Обучение на Местности с Использованием Геолокации

    Введение: Обучение на местах событий и его потенциал Обучение на местах событий, также известное как опытное обучение, расширяет границы класса, сосредоточив внимание на реальном опыте. Такой подход к обучению включает погружение студентов в практическую, интерактивную среду, способствующую обучению в реальных контекстах. Философия обучения на местах событий заключается в обучении через действие, тем самым повышая концептуальное […]

  • Feltbaseret Læring gennem Geolokation

    Introduktion: Feltbaseret læring og dens potentiale Feltbaseret læring, også kendt som erfaringsbaseret læring, udvider grænserne for et klasseværelse ved at fokusere på virkelige oplevelser. Denne type læringstilgang involverer at nedsænke studerende i et praktisk, interaktivt miljø der fremmer læring i virkelige sammenhænge. Filosofien bag feltbaseret læring er læring ved at gøre, hvilket hæver det konceptuelle […]