Tag: Português

  • Estudos de Caso sobre a Implementação Bem-sucedida de Chatbots no eLearning

    Visão geral dos Chatbots no eLearning Os chatbots, um produto da inteligência artificial (IA), têm ganhado crescente popularidade em diversos setores e indústrias, incluindo o eLearning. Para aqueles que são novos no conceito, os chatbots são essencialmente assistentes digitais ou sistemas de conversação automatizados colocados para interagir com os usuários de maneira semelhante à humana. No âmbito do eLearning, […]

  • Explorando o Impacto da Gamificação em Módulos de e-Learning

    Introdução à Gamificação no e-Learning A gamificação surgiu como uma ferramenta envolvente no campo do e-learning, capaz de remodelar a forma como o conteúdo é entregue e como os alunos interagem com ele. Essencialmente, a gamificação leva elementos tipicamente associados ao design de jogos, como pontos, emblemas, tabelas de classificação e os aplica em contextos não-lúdicos, como o e-learning. Em […]

  • Autenticando um Usuário no Articulate Storyline com a Ajuda do Widget do Google Sheets

    O problema: Temos uma lista de emails de usuários no Google Sheets. Quando um usuário inicia um curso, queremos ser capazes de autenticá-los usando seu endereço de email. Uma vez autenticado, o curso deve puxar outras informações sobre esse usuário do Google Sheets. Isso é possível? A resposta: Se você se sente confortável com fórmulas, você […]

  • Transformando Experiências de Aprendizado com Gamificação em eLearning

    Compreendendo a Gamificação e seu Impacto no eLearning A gamificação, em essência, é o ato de incorporar elementos de design de jogos em ambientes não-gaming. Tornou-se um método popular em muitas indústrias para aumentar o engajamento, motivar a participação, melhorar a produtividade e incentivar certos comportamentos. No contexto do eLearning, a gamificação é usada como uma ferramenta estratégica para tornar o aprendizado […]

  • Gamificação em e-Learning: Desenvolvendo Conteúdo de Curso Motivacional

    Introdução à Gamificação em e-Learning A gamificação em e-Learning refere-se à aplicação de princípios de design de jogos em ambientes não-gaming para influenciar o comportamento e impulsionar o envolvimento do aprendiz. Esta estratégia gira em torno de uma narrativa envolvente, um gameplay desafiador e recompensas, todos focados em motivar os usuários a participar ativamente, reter informações de maneira mais eficiente e melhorar sua experiência geral de aprendizado. […]

  • Alternativas Não-LMS para Entregar eLearning

    A Crescente Necessidade por Alternativas ao Uso de Plataformas LMS O tradicional Sistema de Gestão de Aprendizagem (LMS) tem sido uma pedra fundamental do eLearning por décadas. Ele serviu como a sala de aula virtual, fornecendo um centro para a interação aluno-professor, disseminação de conteúdo do curso e tarefas administrativas educacionais. No entanto, nos últimos anos, a paisagem do eLearning evoluiu muito. […]

  • Legendagem em Aprendizado Online: Maximizando Seu Potencial para Design Instrucional

    Compreender os Fundamentos das Legendas Ocultas para Design Instrucional As legendas ocultas, em seu sentido mais básico, são versões em texto da parte falada de um programa de televisão, filme, vídeo ou outra apresentação visual. Elas são um aspecto crucial do conteúdo de vídeo, tornando-o mais acessível para espectadores que são surdos ou têm dificuldade de audição. No entanto, o uso delas […]

  • Chatbots como Auxiliares de Aprendizado Personalizado: Oportunidades e Desafios

    Introdução: Uma Visão Geral dos Chatbots na Aprendizagem Personalizada Os chatbots em e-learning, ou IA conversacional, têm visto adoção mainstream em vários setores nos últimos anos, variando de atendimento ao cliente, orientação de saúde, e mais recentemente, educação. O potencial dos chatbots em transformar a aprendizagem vem da sua habilidade de oferecer experiências personalizadas e interativas, tornando-os […]

  • Técnicas Inovadoras para Implementação do ChatGPT em Aprendizado Remoto

    Introdução ao ChatGPT e seu Potencial na Aprendizagem Remota O ChatGPT, ou Generative Pre-trained Transformer 3, é um excelente exemplo dos avanços sendo feitos nos modelos de linguagem AI, desenvolvido pela OpenAI. É um chatbot de próxima geração, capaz de produzir texto semelhante ao humano, prevendo a próxima palavra em um pedaço de conteúdo baseado em sua compreensão de […]

  • Melhorando o Envolvimento do Aluno através da Análise de Dados de Interação em eLearning

    Compreendendo Dados de Interação de eLearning e Engajamento do Aluno Os dados de interação de eLearning se referem às informações que são geradas quando os alunos interagem com plataformas de aprendizado online. Esses dados podem variar desde o tempo gasto em um determinado tópico, a taxa de progresso através do conteúdo do curso, até a participação em discussões online ou quizzes. Considerando como blended e online […]

  • Facilidade de Acompanhamento do Progresso do Aluno em e-Learning via Google Sheets

    Compreendendo o Google Sheets no E-Learning. O Google Sheets, parte da suíte Google Office, é uma ferramenta poderosa e flexível que oferece diversas vantagens para fins educacionais e de e-learning. Pode ser particularmente útil para acompanhar o progresso dos alunos em um ambiente de aprendizado online. Essencialmente, o Google Sheets é um aplicativo de planilha baseado na web que permite que você […]

  • Ferramentas e Técnicas para um eLearning de Sucesso sem LMS

    Compreendendo o eLearning fora do LMS Tradicionalmente, a maioria das plataformas de eLearning têm sido administradas por meio de um Sistema de Gerenciamento de Aprendizado (LMS). Um LMS é uma aplicação de software que fornece infraestrutura, estrutura e ferramentas necessárias para facilitar o aprendizado ou treinamento online. Quase todos os módulos de eLearning já foram fortemente dependentes de um LMS. No entanto, as práticas contemporâneas de eLearning evoluíram, e […]